5月9日至10日，2010年全国大学生英语竞赛江西赛区决赛暨“赣江杯”大学生英语竞赛在我院成功举办，并于10日下午在北区图书馆报告厅举行了隆重的颁奖典礼。此时的报告厅座无虚席，星光熠熠，来自全省45所高校的英语精英齐聚一堂，共同分享了这场英语盛宴，也共同见证了这激动人心的时刻。

“本次大赛D类特等奖获得者是来自南昌大学科技学院的饶承海······”主持人的话音未落，现场就响起了雷鸣般的掌声，久久未能平息，因为这一刻诞生的不仅是本次大赛的特等奖获得者，更是我们科院的一位传奇人物。

从英语不及格到荣获全国大英赛特等奖

当看到手捧奖杯，被闪光灯包围的饶承海时，你一定会和我想到同样一个问题，作为一名艺术生，他是如何把英语学到这种境界的呢，难道他天生就是英语天才？然而，当我向他提出这个疑问时，他却非常坦然的告诉我：“其实我的英语学习之路并不平坦，初中三年从没考过及格，高中三年徘徊在及格边缘，真正让我的英语得到质的提高其实是进入大学，来到科院之后······”“不是吧，你学的又不是英语专业，怎么会在大学让你的英语提高的如此之快呢？”他还没说完，我就迫不及待的想知道答案了，因为在我身边的所有同学无一例外的感叹到自己的英语水平大不如高中了。他说：“因为进入大学以后，我有足够多的课余时间去看自己喜欢的电影，我特别喜欢看外国电影，但是我却发现很多时候会因为听不懂台词而影响自己对影片的欣赏，所以刚开始促使我去钻研英语的动力也就是源于这里。还有一个重要原因是遇到了对我帮助特别大的英语老师阮莉，她经常叫我去英语角，还嘱咐外教每次都要找我聊上一段，慢慢地也让我开始敢于开口说英语了。大二的时候又开了口语课，因为班上的同学都不怎么听，而自己又是班长，所以和外教Johnson交流的重担就落到了我的肩上，不过这对我的提高却起到了很大的作用。”

“那英语四六级考试是不是促使你学好英语的动力之一呢？”他的回答确实是有些出乎我的意料，他非常坚定地告诉我：“不，绝对不是，因为我们艺术生英语只要求过三级就可以了，这个有高中水平大概就能过。我学习英语完全是为了交流，虽然我也参加过四六级考试并且都顺利地通过了，但这对我来说只是顺便而已，并不是最终目的。”也许你并不能完全理解他说的这几句话，但是对于出过两次国的饶承海来说，他确实是切身地感受到了英语作为交流工具的重要性。2008年暑假他到美国西北理工大学进行了短期留学，2009年暑假又赴英国圣约翰大学短期留学，谈到这两次出国经历，饶承海说：“其实这两次出国对于我英语水平的提高并没有产生很大的直接作用，但是产生了很大的间接作用。因为在国外，英语对于我们来说不仅是交流工具，更是生存工具，所以真正的让我意识到了英语的重要性。同时，也让我结识了像温涛这样在英语上有较深造诣的朋友，之后为了给我院学生提供一个良好的英语交流平台，我们还共同创建了英语协会。”他还表示，英语协会作为我院唯一一个英语性质的学生社团，为我院学生提供了较好的英语学习环境，希望我院学生能够充分利用这一资源，积极参与进来，共同提高英语水平。

饶承海的英语学习之路教给了我们英语学习的方法：我们不能为了考试而学英语，我们应该为了交流而学英语，如果交流都不成问题了，考高分只是一个过程了。这与著名的疯狂英语创始人李阳的学习理念也是完全一致的。饶承海的大学生英语竞赛之路教给了我们英语学习的精神：唯有坚持才能成功。他大学四年每年都参加了大英赛，但是之前的三年是屡战屡败，连他自己也没有想到这最后一搏，竟然搏到了大英赛的最高荣誉。这荣誉正是他大学四年以来对英语坚持不懈，执着努力的完美结晶。

从自卑迷茫到四年蝉联一等奖学金

谈完了英语的学习，我又和他聊起了他大学四年的生活。刚刚步入大学的饶承海也曾经和很多人一样自卑过，迷茫过，原本就不擅长交流的他来到纷繁的大学之后更是觉得失落，甚至曾一度将大把的时间浪费在了网络这个虚拟的世界里。“平庸”是他对自己最初的大学生活的形容。他也应聘过学生会干部，却发现自己难以和别人沟通，所以待了一个学期就退出了。真正开始让他找到自信应该是在他当选班长之后，他认为自己能够当上这个班长仅仅是因为高考成绩还不错加上高中有经验。但是后来他发现这是一项非常艰巨的任务，由于班上的同学来自不同的地方，接受的是不同方式的教育，所以有的时候很难协调工作，压力也越来越大。最后他想到首先提高自己的学习成绩。他觉得，自己学习成绩好的话，在同学们心中的威望也许会高一些。于是，他开始养成了上晚自习的习惯。“刚开始我把自习的地点选在了图书馆，后来发现到图书馆自习的人实在是太多了，经常是一席难求，所以我又把阵地转移到了艺术楼的画室，因为艺术生一般很少上晚自习，所以经常一栋楼就只有我一个人，到后来连看门的大叔都跟我很熟了，呵呵······”饶承海诙谐的笑了笑。这习惯一坚持就是四年，虽然并没有因此对班级管理工作起到很大作用，但是却因此改变了他自己，他觉得自己的生活变得越来越充实，知识掌握的越来越牢固，我想这也应该是他每个学期期末考试专业成绩稳居第一的重要保障吧。

连续四年蝉联一等奖学金，这不能不说是一个奇迹，对于一位艺术生来说更是难以置信，所以我们不能不深究一下其中的奥秘。然而，当我们谈到这一点时，他却非常淡定的告诉我：“其实这并不能代表什么，学生嘛，只要真正做到了以学业为重，成绩好都是可以实现的。知识需要靠平时的积累，而不能急功近利，把希望寄托于考前突破。另外，心态也是非常重要的，我们不能把自己的底线设的太高。我从来不要求自己一定要考到多少分，我觉得，只有用平常心去对待考试才能把自己的实力充分的发挥出来。”如此简短的几句话却点出了现在众多大学生存在的弊病。

作为一名大四的毕业生，我很想让他给学弟学妹们指点迷津，如何才能让大学四年过的充实、有意义。他告诉我：“大学最重要的是要给自己制定一个详细的规划，短至一个星期，远至一个学期，都要有一个计划，这样才不容易迷失方向。另外，学习依然要放在首位，但是又不能忽视了能力的培养，尤其是交际能力的培养，大学是一个很好的平台，只要我们用心去体验，一定会受益匪浅的。就拿我们学院来说，我们有许多的学生社团，学院也经常会举办各种各样的活动，我们都可以根据自己的兴趣选择性的参加，对于丰富我们的课余生活，提高自己的能力都是很有帮助的。”他自己在大学期间就参加过各种各样的比赛并且都获得了较好的成绩。比如在我院举办的艺术展中，他的作品就获得三等奖，在全省动漫大赛中荣获江西省第三名，在全国广告大赛中荣获优秀奖······

饶承海大学四年的学习历程向我们昭示了一个并不深奥却又经常被我们遗忘的道理：“有自信才有奋斗的动力，有目标才能取得成功。”在大学里我们有多少人能想起这句话呢？

从三本学生到世界名校的准留学生

在采访的最后，我习惯性的问起了他毕业之后的打算。他告诉我，他现在已经申请到了赴澳大利亚莫纳什大学读研的机会，这是一所全球学术水平排名前五十的世界名校，这让我们羡慕不已。“你为什么会想到去国外读研呢？”我好奇的问道，“其实刚开始我也打算报考国内的研究生，但是两次出国经历的确让我看到了中西方教育的差异，首先我必须声明我并不是崇洋媚外，而是在外国修研确实可以让自己在学术上提升一个档次，中国的大学是严进宽出，而西方的大学是宽进严出，也就是说在中国要考上好的大学是一件很难的事，但是毕业却是一件不太难的事，很多大学的毕业论文都是讨论观点，相对实践较少。然而在西方国家却不一样，那里对学术的要求是特别严格的，如果实践没有一定的成果是绝对毕不了业的，所以这才能促使你真正的学到知识。当然在世界名校读书，发展的空间也相对比较大。”

至于为什么能够如此顺利的申请到世界一流学府，他表示：“首先还是要感谢学院领导的大力支持以及各位专业老师在学术上对我的精心指导，是他们给了我信心，让我有勇气抛开自己是三本学生的概念，直接把目标锁定在了莫纳什这所世界名校。”

的确，从一位三本学生到世界一流学府的研究生，这需要的不仅仅是信心和勇气，更需要的是实力，因为像莫纳什这样的高等学府不仅要求学生在本科期间的学习成绩优秀（平均分要求在80分以上），而且特别看重学生在校期间的表现，比如参加过什么比赛，获过什么奖之类的。我想在科院的四年磨砺和积累才是他真正打开莫纳什大学校门的金钥匙，他在科院创造了一个又一个奇迹，他是我们每一位科院人的榜样，更是我们科院的自豪。

（新闻中心编辑部记者 刘海辉 供稿）