记得大一刚入学的那一段时间，可能是我对大学的陌生以及自己的矜持，我不太乐意叫别人学长。到了大二，轮到别人叫我学长的时候，我却有点不喜欢，带个“长”字，总觉得自己有点老了，情感上有点接受不了。记得05、06级新生进来以后，看见他们脸上那还没有完全褪去的幼稚，再看看我和我的同学们，感觉在他们面前，我们真的是老了。每次听见有新生叫学长的时候，我的心里就会受到强烈的震撼，感到非常沉重，因为“学长”一词肩负了太多的责任和使命。马上就要迎接面对新生了，我们能做些什么？又该做些什么？我们怎样才能担负起学长的使命，无愧于学长这个称号？不辜负新生对我们的信任，不辜负前任学长对我们的关心和帮助？作为学长，我们准备好了吗？我一直在思索这个问题。

首先，我想感谢一下我的学长们，感谢他们对我的帮助和关心，尤其是那些曾带我们度过大一上半年的学长、学姐们。在我们刚入大学感到最迷茫、无助的时候，他们给了我们最有力的支持和帮助，为我们提供了积极正确的航向，将我们引入了大学的正轨，从入学的那一天开始，我们的学长学姐们就一直为我们默默地奉献着,时时刻刻关心着我们的学习，做好我们与老师之间的沟通和交流等等。在那半年里，作为新生的我，感觉他们所做的一切都是理所当然。然而当我进入大二大三以后，又有一批新生进来的时候，我才发现，他们的这种奉献是无私的，需要牺牲他们太多的学习和休息时间。

现在我作为一名大四的学生,我感到特别的自豪，我自豪的就是这种无私奉献精神的传递。去年的新生在成为老生以后，又开始为后人引路导航，默默地为一批又一批新生奉献着。学长学姐们为新生提供的是更多的更直接的帮助和影响。而在一个大学里，校园文化就是在这样潜移默化之中影响着一代又一代人。迎接新生不是每个人都可以做的，因为这毕竟只有少部分人而已，需要你足够的优秀。但是一个大学的校园文化氛围却与我们休戚相关，我们的衣着、言语、举止，我们的一笑一哭，我们的一悲一喜，都影响着我们的大学文化，都在形成我们南大科院特有的文化氛围。

相对新生而言，老生是大学文化的主导，引导我们的学弟学妹们在大学里健康的成长。共同形成一种积极向上的文化氛围——这是我们每一个老生义不容辞的责任和义务。现在我们各个大学里或多或少都有一种比较奇特的文化——游戏文化。对于游戏，我不敢有太多的说法，但我只想说一句：人生可以适当游戏，但是不可以游戏人生。在大学里，我所感受到更多的是先进的文化：“电子计算机协会”、“莱可动漫社”、“青韵旅协”、“青年志愿者协会 ”、“星语吉他社”、“秋水文学社” 等等一些优秀的社团和丰富多彩的校园活动，正是这些文化活动在引导着我们科院文化的潮流，深厚着我们科院的文化底蕴。

社团毕竟只是科院文化的潮流先锋，真正要形成文化底蕴和浓郁的文化氛围，需要我们每一个人参与和努力。作为文化的主导，老生该怎样去引导学弟学妹们，使他们在以后的四年中，将我们学院的文化传递下去，继承下去，发扬光大。从这个方面来讲，我们得感谢一批又一批的新人，是他们在帮我们传递和完成我们的梦想——共筑科院未来的辉煌。

圆梦，帮前辈圆梦，帮自己圆梦，帮后来者圆梦。我们作为在校的老生，承载着前人的希冀、自己的梦想和传递梦想这三重使命和责任。不辜负前人的寄托，为达到自己的理想，为后来者传递我们科院人的梦想，我们准备好了吗？面对新生，面对科院未来的主导者，我们准备好了吗？

（信息学科部学生网络信息员何尚平供稿）