为了促进教师们认真备课、书写教案，上好每一堂课，进一步提高课堂教学质量，信息学科部按照开学初制定的计划，近日开展了“优秀教案”评比活动。该项评比活动历经两个星期。为了保证活动公平、公开、公正，信息学科部负责人、各系主任、学科部督导组和全体教师共同承担了评比工作。评比活动分为四个阶段：即各系选送、全体教师公众投票、学科部督导组评选、学科部教学负责人审定。截止11月5日，共收到参评教案16份，均为系部门经过认真选送的教案，每份教案都具有各自的特点和较强的代表性。经过评选在中青年教师中共评选出了一、二、三等奖共11名，3位老年教师获得了“风格奖”。

与此同时，信息学科部还于活动结束当天下午召开了总结大会，全体教职工参加了会议。会上，学科部负责人宣布了对获奖教师的表彰决定，并阐述了开展此项活动的目的、意义及重要性，号召全体教师努力不懈、不断提高，进一步提高课堂教学质量。

学科部督导组组长吕金甫老师也对此次评选作了小结和点评。他首先肯定了开展这项活动的意义，接着详细点评了参加评比活动教案的基本情况。吕金甫充分肯定了教师在备课、教案书写工作中取得的成绩和进步，并对个别老师在备课、教案撰写和课堂教学工作中存在的问题和不足提出了宝贵的意见和建议。教师们普遍反映，通过教案评比活动，可以互相学习、取长补短，对提高自身的教学水平和教学能力大有裨益。

（信息学科部何尚平供稿）